Ante las limitaciones en el proceso de razonamiento lógico matemático se ha querido sacar adelante esta actividad lúdica comprometiendo a los jóvenes,  especialmente,  en aquellos grupos en donde se orienta clase.

Los estudiantes estudiarán los  principios de la táctica y la estrategia para jugar bien el ajedrez, que sea una reflexión  consciente sobre las ideas matemáticas involucradas en este juego ciencia respondiendo a interrogantes tales como: ¿Cuántos movimientos distintos puede realizar la dama, en determinada posición? ¿Cuál de ellos coloca en mayor dificultad al contendor? ¿Por qué? ¿Por qué al sacrificar determinada pieza en una combinación se obtiene una posición superior, se gana material, tiempo, espacio, o se da mate al rey?  Las respuestas a las anteriores preguntas serán acertadas si se realizan ciertos cálculos matemáticos, cuánta fuerza de combate tiene la dama, la torre o el alfil ¿en que posición (geometría del tablero) es más efectivo el accionar de una pieza?.  Todos los martes y jueves a las 4.30 pm a 6:00 pm, se estará  jugando ajedrez en el CORINMACULADO estudiando estrategias para jugar   cada vez mejor el juego de los reyes.

La idea es hacer de la institución una instancia en donde la práctica de ajedrez  sea una actividad de la mayor participación posible con estímulos de áreas de matemáticas y Educación Física como de participaciones locales, regionales y nacionales y podemos instituir un día del ajedrez  en la institución.

En ajedrez muchas ideas que parecen irrealizables se pueden hacer realidad. «lo imposible se hace realidad, y la realidad se hace posible”